Sobre Nós
O Que Nos Torna Especiais
Nossa história começa em 2025, nos corredores da Avenues, em São Paulo, quando três estudantes passaram a observar com mais atenção um contraste muito presente na realidade brasileira: enquanto termos como inflação, juros, dívida pública, investimento, lucro, PIB e crédito aparecem diariamente em manchetes, redes sociais e decisões de governo, grande parte dos jovens não se sente capaz de compreender nem participar dessas conversas. Dessa percepção nasceu a ideia de criar um dicionário que não fosse apenas um compilado técnico de definições, mas uma ferramenta de combate à desigualdade brasileira, começando pela desigualdade de compreensão. A partir daí, iniciou-se um processo que envolveu mapear os principais conceitos de finanças, economia e negócios, organizar o conteúdo em eixos temáticos, escrever e reescrever verbetes, testar a linguagem com professores e colegas e estruturar o projeto de forma profissional, com plano de piloto em escolas públicas e visão de expansão futura para outros países da América Latina. Com o apoio de educadores, profissionais do mercado financeiro e instituições interessadas em educação e impacto social, o dicionário foi ganhando forma como um projeto feito por jovens, mas com ambição de longo prazo: aproximar a linguagem econômica do cotidiano de quem mais precisa dela e mostrar que entender o “idioma do dinheiro” não é privilégio de poucos, e sim um passo essencial para construir um país menos desigual.

A nossa missão é democratizar a linguagem das finanças, da economia e dos negócios para que ela deixe de ser um código restrito a poucos e se torne parte do vocabulário de qualquer jovem. Queremos que estudantes – especialmente de escolas públicas – tenham acesso a um material claro, sério e ao mesmo tempo próximo da sua realidade, que os ajude a interpretar notícias, tomar decisões melhores com o próprio dinheiro, entender o funcionamento da economia e enxergar caminhos possíveis no mundo dos negócios e do empreendedorismo. Mais do que explicar termos, buscamos reduzir desigualdades de compreensão, fortalecer o pensamento crítico e contribuir para a formação de uma geração que participe de forma ativa, informada e confiante da vida econômica e social do país.
